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Professeurs et élèves communiquent
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les professeurs et les étudiants
Notre différence, nos atouts
Depuis sa création en 1860 par l’ordre religieux des Filles de Marie, notre école a choisi de mettre l’accent sur l’individu : un jeune n’est pas un numéro, c’est une personne. Chaque jeune arrive avec sa propre histoire et est porteur d’un grand potentiel. L’école doit lui permettre de tracer son propre chemin, dans le respect des autres. Nos programmes offrent un choix unique d’options et d’activités complémentaires ; les combinaisons possibles sont multiples et permettent vraiment à nos élèves de construire une formation qui les motive.
Notre école est également fière de sa grande diversité sociale et culturelle : c’est un gage réel d’apprentissage du respect, de l’ouverture et de la solidarité. Tous nos élèves sont poussés le plus loin possible, à partir de ce qu’ils sont.
Nous sommes d’ailleurs très réputés pour la grande attention que nous prêtons aussi bien à ceux qui ont de grandes capacités qu’à ceux qui arrivent avec des lacunes.
Aider chacun à réussir
Coup de pouce
Le service Coup de pouce accompagne individuellement les élèves qui ont des difficultés pour s’organiser, pour étudier ou pour comprendre. Un professeur, spécialement formé à cette mission, les suit de manière très régulière et leur offre des séances de travail adaptées à chaque situation.
Des heures de remédiation
De la 1ère à la 6ème, des heures de remédiation (hors grille horaire) sont organisées dans les principales disciplines de la formation commune. Elles permettent aux élèves en difficulté de bénéficier d'un soutien plus individuel. De nombreux professeurs se rendent en outre régulièrement disponibles pour aider ceux qui ont besoin d'explications complémentaires ou qui veulent se remettre en ordre après une absence.
L’étude dirigée
Les mardi et jeudi, entre 15h45 et 17h, une étude dirigée offre aux élèves une autre possibilité d’être accompagnés de près, que ce soit pour une matière précise ou pour la mise au point d’une méthode générale de travail.
De nombreuses combinaisons d’options
Les grilles de programme ont été conçues avec la volonté de permettre à chaque jeune de construire une formation adaptée à ses capacités et à ses gouts. Nous ne présentons pas des menus imposés mais prenons le temps de construire avec chacun un programme qui a du sens. Cela permet notamment de combiner plusieurs domaines qui ne sont pas nécessairement opposés : on peut, par exemple, aimer le latin et le sport, sans devoir renoncer à l’un pour l’autre ! Par ailleurs, les nombreuses activités complémentaires que nous organisons permettent de découvrir d’autres univers, d’autres approches.
Un cadre agréable
L’école est située à l’extrémité de la ville, dans un cadre arboré. Les espaces de récréation et de promenade sont vastes et contribuent à créer une ambiance sereine.
Développer le sens de l’initiative
Lorsque un ou plusieurs élèves présente un projet, nous le soutenons. A nos yeux, les jeunes doivent être encouragés dans leurs initiatives : c’est le meilleur moyen de former des citoyens responsables et entreprenants. Radio, journaux, spectacle de Saint-Nicolas, diner de classe : sans faire les choses à leur place, nous les poussons à aller au bout de leurs rêves.
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